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　　很多的報讀者在進行教育學(xué)在職研究生學(xué)業(yè)的過程中，很難抓得到學(xué)習(xí)的重點。有的報讀者在這門在職碩士專業(yè)上，過于的好高騖遠(yuǎn)，總想著將一些重要的，后期知識首先掌握住，保證在考試中能夠面對不同類型的考題。這樣的學(xué)習(xí)方式就屬于本末倒置，在沒有掌握住基本知識點的時候，去學(xué)習(xí)高級的知識，就好比一棟建筑的地基還沒有完全的建造好，就想著去建造百米高的大樓。

　　一、基礎(chǔ)知識的掌握是關(guān)鍵

　　教育學(xué)在職研究生在每一科目的學(xué)習(xí)上，中國在職研究生教育信息網(wǎng)強調(diào)報讀者需要記住，教育學(xué)的考試所考察的目標(biāo)之一就是考生能夠系統(tǒng)的掌握住教育學(xué)的學(xué)科基本的理論，基礎(chǔ)知識以及教學(xué)方式。這些個基礎(chǔ)的知識點才是在多次考試中，考試的題目中占有較大比例的重點。報讀者在備考學(xué)習(xí)的過程中需要做到打好自己的基礎(chǔ)知識，清晰的了解學(xué)科中的基本理論，最好是能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識形成一個知識體系。

　　二、專業(yè)課中最為基礎(chǔ)的核心

　　教育學(xué)在職研究生很多的學(xué)科中，像南開大學(xué)在職研究生學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)知識是報讀者學(xué)習(xí)目標(biāo)。像是教育史這一學(xué)科的學(xué)習(xí)中，中國歷史中最為重要的就是人物的思想了，報讀者在學(xué)習(xí)的過程中需要能夠?qū)τ谝粋€重要的歷史人物，了解他的思想，并將他的思想用自己的語言表達(dá)出來?；镜娜宋锼枷氪笾路譃閭€人概括，教育作用，教育目的以及教育方式等等，雖然剛學(xué)習(xí)起來有些的麻煩，大致要能夠?qū)⑦@些個基本的知識納入到學(xué)習(xí)的框架中去，就非常容易了。

　　而教育學(xué)在職研究生原理這樣的一門課程，主要的基礎(chǔ)知識就是對于一些教育名詞的解釋，教育與個人以及社會之間的關(guān)系，教育目的，以及制度，教學(xué)等，這些個基礎(chǔ)的知識其原理性比較的多。報讀者在學(xué)習(xí)的過程中要掌握其中的不同名詞之間的關(guān)系，不需要花太多的時間去死記硬背，當(dāng)報讀者能夠區(qū)分它們之前的原則性，理解它們的原理的時候，學(xué)習(xí)起來就比較的快了。

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